Uma jornada pelos sentidos: desvendando a  sala sensorial

A sala sensorial como um recurso valioso para crianças neuroatípicas

Quem não se sentiria feliz em estar em um ambiente acolhedor, seguro e confortável? Um espaço propício para unir esses – e outros inúmeros – benefícios são as salas sensoriais. Elas oferecem estímulos cuidadosamente selecionados, através de um ambiente terapeuticamente enriquecedor para crianças neuroatípicas. Para elas, que podem apresentar sensibilidades sensoriais ou dificuldades de processamento, a sala sensorial oferece uma oportunidade única para explorar e interagir com o mundo sensorial de uma maneira segura e adaptada evitando desregulações sensoriais. 

Agora, neste artigo vamos entender os detalhes desse ambiente. Vem com a gente! 

Compreendendo a importância da estimulação sensorial para crianças neuroatípicas

Um dia depois da comemoração do Dia Mundial do Orgulho Autista, no dia 19 de junho de 2023, a Infraero (instituição pública e federal que administra os principais aeroportos brasileiros) divulgou em suas redes sociais a inauguração de salas multissensoriais de acesso público nos Aeroportos de Congonhas (SP) e Santos Dumont (RJ). 

Essa notícia nos traz alegria pois comprova o compromisso com políticas públicas de inclusão de crianças neuroatípicas, em um dos ambientes mais estressantes para muitas pessoas: os aeroportos. 

A entrada nesses espaços é totalmente gratuita e precisa apenas que um responsável esteja acompanhando a criança.

 

Nessa matéria, você também pode conferir outros aeroportos pelo mundo que oferecem esse tipo de cuidado. Agora vamos entender melhor como esses ambientes podem ser úteis e importantes para nossas crianças? Esse artigo pode ser até mesmo uma ideia para que você compartilhe com sua associação de bairro, condomínio, escolas e outros espaços públicos e privados sobre a iniciativa. Olha só: 

 

Como definir uma criança neuroatípica? 

O termo “neuroatípico” é usado para descrever pessoas cujo desenvolvimento neurológico e funcionamento cerebral diferem das expectativas consideradas típicas. É um conceito que abrange uma ampla gama de condições e características, incluindo, mas não se limitando a: 

• Transtorno do Espectro Autista (TEA); 
• Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 
• Transtorno do Processamento Sensorial (TPS); 
• Transtornos de Aprendizagem; 
• Transtornos do Humor e da Ansiedade. 

 

Leia (+) Como identificar disfunções sensoriais em crianças 

 

Os benefícios da sala sensorial para crianças neuroatípicas  

A sala sensorial desempenha um papel fundamental no bem-estar e desenvolvimento das crianças neuroatípicas, proporcionando um ambiente adaptado e enriquecedor para estimulação sensorial, regulação emocional e aprimoramento das habilidades cognitivas e sociais. Alguns dos principais benefícios incluem: 

 

 Visão: Estimulação visual e equilíbrio sensorial  

Através de recursos visuais como luzes coloridas, projeções e objetos em movimento, a sala sensorial oferece estímulos visuais cativantes e envolventes. Essa estimulação visual ajuda a desenvolver a percepção espacial, a coordenação visual-motora e a capacidade de concentração. 

Além disso, o equilíbrio sensorial é promovido por meio de elementos como balanços, trampolins, túneis e plataformas sensoriais, permitindo que as crianças experimentem sensações vestibulares e melhorem a propriocepção, o que contribui para a regulação emocional e a consciência corporal. 

 

Audição: Sons reguladores e estimulantes  

Na sala sensorial é possível acessar um ambiente sonoro controlado, com opções de música suave, sons da natureza, batidas rítmicas e outros estímulos sonoros adaptados às preferências e necessidades da criança.  

Esses sons podem ter efeitos calmantes, ajudando a promover a regulação emocional e a reduzir a ansiedade. Ao mesmo tempo, sons mais estimulantes podem estimular a concentração, a atenção e a interação.  

A sala sensorial cria um espaço acolhedor onde as crianças podem explorar e experimentar uma ampla gama de estímulos auditivos, promovendo o desenvolvimento sensorial e a expressão criativa. 

Pandinha em ambiente sensorial utilizando o Conjunto Sensorial do Amigo Panda 

 

 Tato: Texturas táteis e experiências táteis agradáveis  

Nesse quesito, a sala sensorial deve oferecer uma variedade de materiais com diferentes texturas, como almofadas macias, pelúcias, tapetes sensoriais e objetos táteis interessantes.  

Essas experiências táteis estimulam o sentido do toque, proporcionando sensações prazerosas e ajudando a criança a desenvolver habilidades sensoriais, como a discriminação tátil e a tolerância a diferentes texturas.  

Além disso, a exploração tátil na sala sensorial pode oferecer uma fonte de conforto, relaxamento e estímulo sensorial, contribuindo para a regulação emocional e o bem-estar geral da criança neuroatípica. 

 

Olfato: Aromaterapia e sua influência no bem-estar  

Através do uso de óleos essenciais e aromas suaves, a sala sensorial pode oferecer uma experiência olfativa agradável e calmante.  

Os aromas escolhidos podem ter efeitos relaxantes, estimulantes ou reconfortantes, ajudando a promover a regulação emocional e a reduzir o estresse. A aromaterapia pode contribuir para criar um ambiente acolhedor e terapeuticamente enriquecedor, permitindo que as crianças desfrutem de uma experiência sensorial completa e positiva na sala sensorial. 

 

Paladar: Explorando diferentes sabores e sensações 

Para estimular o paladar, a sala sensorial pode oferecer experiências gustativas variadas, como degustação de alimentos com texturas distintas, sabores doces, salgados ou azedos, ou até mesmo a combinação de sabores inusitados.  

Essa exploração sensorial ajuda as crianças a ampliarem suas preferências alimentares, estimula o paladar e promove a consciência dos diferentes estímulos gustativos.  

Ao experimentar diferentes sabores e sensações na sala sensorial, as crianças podem desenvolver uma relação mais saudável e prazerosa com a alimentação, além de aprimorar suas habilidades sensoriais e descobrir novas experiências gustativas. 

 

Estimulando os sistemas vestibular e proprioceptivo

Estimular o sistema vestibular e proprioceptivo em uma sala sensorial é essencial para o desenvolvimento sensorial e o equilíbrio das crianças. Aqui, deve-se oferecer opções de atividades que envolvam movimentos como balanços, escorregadores, trampolins ou plataformas sensoriais. Esses estímulos ajudam a criança a desenvolver consciência corporal, equilíbrio, coordenação motora e a regular seu sistema vestibular.

Também é importante integrar elementos que proporcionem pressão e resistência, como almofadas de peso, túneis de tecido ou atividades que exijam empurrar e puxar. Ao estimular o sistema vestibular e proprioceptivo na sala sensorial, você está proporcionando uma base sólida para o desenvolvimento sensorial e motor das crianças neuroatípicas.

 

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Atividades e Recursos para explorar na Sala Sensorial  

A promoção do desenvolvimento e bem-estar das crianças neuroatípica passa por inúmeros aspectos como: 

•  Regulação emocional e autocontrole; 
• Aprimoramento da concentração e foco; 
• Estimulação cognitiva e desenvolvimento sensorial; 
• Redução da ansiedade e estresse. 

Por isso, temos algumas ideias para que você possa sugerir ou aplicar os conceitos multissensoriais em diversos ambientes e até mesmo em sua casa, se você cuida ou tem proximidade com uma criança que precisa desses cuidados. Olha só: 

 

Jogos e brincadeiras sensoriais inclusivas  

Ao criar jogos e brincadeiras sensoriais inclusivas, o objetivo principal é garantir que todas as crianças, neuroatípicas  ou não, possam se envolver, explorar e desfrutar de uma experiência sensorial positiva, promovendo a diversão, o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades. 

Dessa forma, você pode ficar atenta a: adaptar as atividades facilitando a flexibilidade e individualização; oferecer variedade de estímulos, como texturas, cores, sons e aromas, permitindo que as crianças escolham suas preferências sensoriais e sempre respeitando suas sensibilidades, além de incentivar a interação social e a cooperação entre as crianças.
 

 Estimulação visual e criatividade adaptada  

Aqui, é importante considerar as necessidades individuais das crianças e adaptar as atividades direcionadas. 

Ofereça uma variedade de estímulos visuais, como cores vibrantes, formas interessantes e materiais texturizados. Permita que as crianças explorem e manipulem objetos visuais adaptados, como cartões com imagens táteis ou projetores interativos. Incentive a criatividade adaptada, fornecendo ferramentas de arte acessíveis, como pincéis adaptados, lápis grossos ou massas de modelar táteis.  

Ofereça suporte individualizado e dê espaço para a expressão criativa, respeitando as preferências e ritmos de cada criança. A estimulação visual e a criatividade adaptada permitem que as crianças desenvolvam suas habilidades visuais, expressão artística e imaginativa, proporcionando uma experiência enriquecedora e inclusiva. 

 

 Relaxamento e autocuidado personalizados 

Disponibilize espaços acolhedores, como almofadas macias ou redes de descanso, onde as crianças possam se sentir confortáveis e seguras.  

Inclua atividades que incentivem o autocuidado, como massagens suaves, técnicas de respiração ou práticas de mindfulness adaptadas à idade e capacidade das crianças. Permita que elas tenham tempo para se reconectar consigo mesmas e desfrutar de momentos de relaxamento e descanso.  

 

Recursos adicionais e suporte para cuidar e auxiliar na regulação sensorial 

Existem soluções práticas e acessíveis para que você ofereça à uma criança neuroatípica inúmeros estímulos sensoriais dentro de ambientes pensados exclusivamente para elas, como as salas sensoriais, ou até mesmo em casa e na escola. 

Esses recursos podem ser os mordedores, escovas vibratórias do tipo Z-Vibe, esponjas sensoriais que oferecem regulação, foco e possuem o objetivo de estimular sistemas sensoriais para aumentar a entrada sensorial e gerar respostas adaptativas adequadas e funcionais. 

Outro recurso muito importante e usado por inúmeros terapeutas são roupas sensoriais e ponderadas que, através de compressão, proporcionam ativação do sistema sensorial e assim, a criança tende a se sentir mais segura, mais concentrada, com melhor organização corporal. 

Para ter acessos aos recursos descritos acima, convidamos você a conhecer o Amigo Panda. Uma empresa comprometida com o bem-estar e desenvolvimento das crianças neuroatípicas  e atípicas desde o nascimento até a adolescência. 

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Esperamos você por lá!